Le nouveau Livret école à télécharger
L’éducation au cinéma et à l’image, dont les enjeux démocratiques et de santé publique sontrégulièrement soulignés, n’a jamais été autant au centre de l’attention des pouvoirs publics. D’abord par le Centre National du Cinéma, dont le président en a fait le sujet majeur de son activisme de début de mandat, mais également par l’actuel Ministre de l’Education, qui a publié un rapport sur MA CLASSE AU CINEMA quelques mois avant sa nomination. En Dordogne, le Conseil Départemental de la Dordogne est historiquement engagé sur l’Education Artistique et Culturelle, au travers de plusieurs opérateurs. C’est notamment le cas en matière de cinéma par son soutien financier, politique et stratégique à Ciné Passion, dont le pôle Education est dirigé avec beaucoup d’engagement par Jennifer Boine, qui œuvre à la meilleure coordination possible, avec Sonia Mondary-Huguet côté Education Nationale. C’est aussi la volonté des services déconcentrés de l’Etat : le Rectorat de Bordeaux, la DSDEN 24, la DRAC Nouvelle-Aquitaine, mais également l’engagement de la Région Nouvelle- Aquitaine, des EPCI et des près de 200 collectivités locales de Dordogne qui participent à ces dispositifs d’éducation au Cinéma. Cet enjeu est majeur, l’impact de la révolution numérique et des usages vidéos sur les jeunes générations est considérable, et se traduit notamment par : - Des enjeux de santé physique et psychique (notamment dans le développement de l’enfant, son alimentation, son sommeil, la dépression et l’estime de soi) - Des enjeux liés aux rapports aux contenus et à la lutte informationnelle (fausses informations) - Les effets de l’économie de l’attention (le temps passé (5H par jour) sur les petits écran) L’éducation au cinéma en Dordogne est développée dès le plus jeune âge (42% des élèves de Maternelle et de Primaire en Dordogne). L’Education Nationale, la communauté éducative, les salles de cinéma ont un rôle essentiel à jouer, tant à travers des actions de diffusion que de médiation. Que cette nouvelle année scolaire nous permette de créer les meilleures conditions afin que les plus de 12 000 élèves du 1 degré inscrits cette année, rencontrent pleinement les œuvresqui leur sont proposées.
Rafael Maestro
Directeur Ciné Passion
À une époque où les écrans s’invitent partout, tout le temps, et captent l’attention de nos enfants de manière souvent passive, une question se pose : comment leur apprendre à regarder vraiment ? Les dispositifs Ma classe au cinéma ont pour mission de répondre à cet objectif. Pour les plus petits, l'expérience est fondatrice. Pénétrer dans une salle de cinéma, c'est apprivoiser l'obscurité, partager des émotions collectives, c'est le début d'un parcours de spectateur. En grandissant, grâce à une programmation exigeante et diversifiée, les élèves apprennent à voir le cinéma comme un art qui questionne, qui rassemble, qui ne donne pas seulement à voir, mais aussi à penser. Cette année encore, de nombreuses classes de Dordogne ont bénéficié du parcours Maternelle au cinéma et/ou École et cinéma. Je remercie les équipes enseignantes pour leur engagement, pour leur implication dans les formations, pour la préparation des séances et l’exploitation pédagogique variée menée en classe, et Jennifer Boine pour la coordination toujours plus étroite des dispositifs. Ensemble, nous semons chez les élèves une petite graine de curiosité et de citoyenneté. Pour l’année 2026/2027, le comité de programmation s’attache de nouveau à faire vivre aux élèves des expériences riches de découvertes, d’émotions et de questionnements. Le cinéma pour rire, se divertir, s’émouvoir, frissonner, s’évader, s’étonner, apprendre, s’émerveiller, s’ouvrir au monde... et vivre les émotions ensemble.
Sonia Mondary-Huguet
Conseillère pédagogique départementale Éducation Musicale
Coordinatrice Maternelle au cinéma et École et cinéma